![]() | Este post es por algo que le llevo dando vueltas últimamente. Viene a ser el como enseñar las conocimientos que uno tiene. Si que es cierto que hay conocimientos que no se pueden enseñar, los tácitos vs los explícitos, pero hay otros que aún es más complicado. El sentido común. Si lo miramos desde un punto académico, los conocimientos se adquieren bien leyendo, estudiando, etc. o bien por la experiencia. |
En una empresa realmente los conocimientos que se necesitan son la base, es decir si es para un puesto de programador conocimientos de programación, si es para un analista pues conocimientos analíticos (cualquier ingeniería en mi opinión), si es para un puesto de CAU intranquilidad tecnológica y si es de sistemas, bueno mucho tiempo libre
Si lo miramos desde un punto académico, los conocimientos se adquieren bien leyendo, estudiando, etc. o bien por la experiencia. En una empresa realmente los conocimientos que se necesitan son la base, es decir si es para un puesto de programador conocimientos de programación, si es para un analista pues conocimientos analíticos (cualquier ingeniería en mi opinión), si es para un puesto de CAU intranquilidad tecnológica y si es de sistemas, bueno mucho tiempo libre.
Para cada perfil hay una base pero cada puesto en cada empresa la manera de hacer las cosas es diferente, por lo que los conocimientos necesarios son diferentes para cada caso, lo cual es normal.
El conocimiento en un puesto laboral o bien lo consigues a través de la experiencia en el puesto, el típico búscate la vida o bien porque tienes un padrino, un mentor un "profesor" que te ayuda. Con la ayuda de esta figura de mentor uno es capaz de a través de adquisición de nuevos conocimientos o bien aprendiendo a través de la imitación uno es capaz de cambiar la típica curva de aprendizaje.
El caso al que le estoy dando vueltas, es al de la figura del mentor. En el mundo académico hasta que no termina el año y se hacen los exámenes y estos se aprueban el mentor sigue encima del alumno para afianzar los conocimientos, pero en la empresa el mentor en cuanto ve que el alumno responde le da alas para que siga su camino. Lo cual es correcto al 100%, no lo pongo en duda.
Ahora bien, uno que es mas espabilado que la media y responde o bien por imitación o bien por sentido común, no porque tenga esos conocimientos que el mentor le debe inculcar, puede dar la impresión de estar preparado de cara al mentor por lo que su periodo de "formación" (no quiero usar esta palabra para que no se malentienda pero es la que es) ya ha finalizado. Lo cual no hace que la persona este preparada sino que la persona esta lista para ser "rentable".
Cuando esa figura empieza a ganar experiencia y responsabilidad es cuando le llega el punto a ser esta persona el mentor, y ser al quien le preguntan en vez de ser el que pregunta.
Lo cual me plantea la duda de ¿a quién le pregunto yo?.


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